评价与儿童

评估方案和政策对儿童的影响是一项特别的挑战。其中许多是复杂的和跨部门的,影响往往是长期的,儿童特别容易受到伤害。

这个页面提供了一些链接到一组不断增长的资源和网络,以支持这项工作。它包括关于评估的信息儿童-为儿童收集和报告数据的过程和措施。它包括关于评价的信息让孩子们参与到收集和解释数据的过程中。它包括评价信息通过儿童-儿童参与评估决策和使用评估结果。

倾听较小的声音:为受艾滋病毒和艾滋病影响的儿童使用创新的参与性工具来评估生活技能项目

本文详细介绍了印度家庭健康国际(FHI 360)实施的生活技能计划的评估。评价者兼作者Sonal Zaveri介绍了用于确定该方案如何改变(或不改变)受艾滋病毒感染、成为孤儿、受影响或易受感染儿童生活的评价过程

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儿童与评估:来自BetterEvaluation和评估者社区的网络研讨会

向导

  • 儿童监测和评估:这本指南,由Grazyna Bonati撰写计划多哥,为将儿童纳入发展计划的监测和评估提供指导。它概述了让儿童参与评估的每个阶段需要采取的步骤,并描述了可用于让儿童参与评估过程的具体技术示例。
  • 儿童对儿童:赋予儿童积极公民权利的实用指南:这是萨拉写的指南吉布斯吉莉安·曼恩和尼古拉源泉>,勾勒出“儿童对儿童”(CtC)以儿童为主导的健康和社区发展方法。它描述了实施的逐步过程CtC并包括一系列评估工具和技术。

框架

  • 监测和评估儿童参与的框架:本指南由Gerison Lansdown为拯救儿童,概述了一个框架,用以衡量为儿童创造一个参与性环境,然后衡量在整个项目周期中儿童参与的影响。它包括一些衡量参与的各个方面的矩阵。

工具程序

  • 儿童参与性研究和评估工具工具包:这个工具包,由挪威救助儿童会,提供了一系列的方法和工具,这些方法和工具可以被从事儿童工作的团体使用,以鼓励他们参与研究和评估。虽然这些工具是为冲突、冲突后和建设和平的情况而开发的,但这些儿童友好工具可以适用于任何情况。

例子

  • 生活技能培养计划的评估柬埔寨津巴布韦肯尼亚:本系列三份报告介绍了三项由儿童主导的多部门方案评估的结果,该方案旨在增强少女的能力,并解决她们在获得优质教育方面面临的挑战。这些报告描述了方案的儿童受益者选择评价问题、收集和分析数据的过程,以便对方案的结果、效力、效率、可持续性、相关性和公平性进行评估。

进一步的资源

  • 儿童对儿童:儿童对儿童是一个国际网络,致力于促进儿童参与保健和教育。他们的网站上有大量的资源,其中许多可以免费下载。
  • 国际儿童权利网络:CRIN是一个国际儿童权利网络,致力于改变政府和社会对儿童的看法。他们的网站包括与儿童宣传和权利有关的一系列资源和活动的链接。
  • 人道主义责任伙伴关系(HAP)是人道主义组织的全球伙伴关系,致力于通过促进质量和问责制标准,确保受危机影响的人的需求得到满足。他们的网站提供了一系列免费下载的工具包和指南,旨在提高质量、性能和问责制。
  • 国际计划是一个旨在促进和保护世界各地儿童权利的国际发展组织。他们的网站提供了一系列针对儿童工作的免费下载指南。
  • 拯救儿童是一个国际组织,致力于通过改善健康、教育和安全来改善儿童的生活。他们的网站提供了一系列免费下载的资源,包括议题摘要、研究和指南。

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