从单一评估中综合数据

为了发展评价判断,评估者从评价中提取数据,并系统地综合和评价数据。有一系列的选择可以用于综合和评价。

选项

流程

  • 共识会议:代表社区的一组选定的外行人(非专家)听取简报,考虑证据并准备联合调查结果和建议的过程
  • 专家小组:由一组选定的专家审议证据并拟订共同结论的过程

技术

  • 成本效益分析:比较成本和收益,两者都用货币单位表示
  • 成本效益分析:比较成本与以标准化单位表示的结果(如额外的受教育年限)
  • 成本效用分析:一种特定类型的成本效益分析,它以标准单位(如质量调整寿命年)来表示效益
  • 经验教训:当评估者反思他们在进行评估时的经验时,从评估过程中吸取的教训可以得到发展。
  • 多标准分析:解决多种标准和观点的系统过程
  • 数字权重:开发数字尺度来评估每个评价标准的表现,然后把它们加起来得到一个总分数。
  • 定性权重和总和:根据基本、重要和不重要的标准,使用定性评级(如符号)来识别性能
  • 评估准则:使用一个描述性的尺度来评价绩效,该尺度包含了多个标准的绩效
  • 物有所值:以不同方式使用的一个术语,包括作为成本效益的同义词,并作为不仅在评价中,而且在整个规划和执行过程中审议这些问题的系统方法。

方法:

  • 社会投资回报:将社会、环境、经济和其他价值纳入决策过程的系统方法

评论

目前还没有任何评论。请第一个在本页发表评论!

添加新评论

登录登录并作为BetterEvaluation成员进行评论,或者简单地填写下面的字段。