参与性农村评估法

同义词:
参与式学习促进行动

“参与式农村评估(PRA)最近重新改名为行动(PLA)的参与式学习,是一种方法论方法,用于使农民能够分析自己的情况,并在村级自然资源管理和农业发展共同的视角。

PRA是一个评估和学习过程,使农民能够创建他们需要的参与式规划和行动的信息库。外部人士有助于促进技能以及外部信息和意见。许多不同的工具已经被开发用于PRA。主要分为四类:用于团队和团队动态的工具;抽样的工具;采访和对话选项;以及可视化和准备图表的选项。大多数国家在PRA方面都有一些经验,当地出版物也有。IIED定期在其PLA报告中报告新的发展(Pretty et al 1995)。”(Bie, 1998)

来源

Bie,S.W.(1998)。对LEISA的参与式学习、规划和行动。展望中的LEISA:15年Ilea,14(2-3),27-31。检索自http://www.agriculturesnetwork.org/magazines/global/15-years-ileia/chapt...

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评论

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凯特·罗伯茨

有一系列的出版物被称为《解放军纪要》(详见此处),可以在IIED(国际环境与发展研究所)网站上浏览和下载。我发现这些出版物充满了这个领域的实用和有用的提示和故事。

http://pubs.iied.org/14618IIED.html

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